Dokumentasi Kegiatan Forum MGMP Bermutu

Bu Hj. Wiwin, Tim BERMUTU Kab. Kuningan dan P Rudi, dari LPMP sedang memberikan Pengarahan kepada para pengurus MGMP dalam rangka koordinasi pelaksanaan BERMUTU di Gedung SKB tanggal 21 Januari 2011.

Para pengurus Forum MGMP BERMUTU sedang rapat koordinasi kegiatan di Aula Dinas Disdikpora tanggal 18 Januari 2011.

Komponen peningkatan mutu MGMP Bermutu

Bermutu adalah Better Education through Reformed Management and Universal Teacher Upgrading, yang maknanya Peningkatan mutu pendidikan melalui  peningkatan kompetensi dan kinerja guru.

Apa yang menjadi komponen peningkatan mutunya ?

1. Mereformasi pendidikan bagi calon guru
2. Memperkuat upaya peningkatan mutu guru berkelanjutan pada tingkat kabupaten dan   sekolah.
3. Memperbaharui sistem akuntabilitas dan insentif untuk meningkatkan kinerja dan karir guru.
4. Meningkatkan Monitoring dan Evaluasi mutu guru dan prestasi belajar siswa.

Peran Guru Dalam Pembelajaran

Dalam pengertian pendidikan yang terbatas, Abin Syamsuddin dengan mengutip pemikiran Gage dan Berliner, mengemukakan peran guru dalam proses pembelajaran peserta didik, yang mencakup :

1. Guru sebagai perencana (planner) yang harus mempersiapkan apa yang akan dilakukan di dalam proses belajar mengajar (pre-teaching problems).;
2. Guru sebagai pelaksana (organizer), yang harus dapat menciptakan situasi, memimpin, merangsang, menggerakkan, dan mengarahkan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan rencana, di mana ia bertindak sebagai orang sumber (resource person), konsultan kepemimpinan yang bijaksana dalam arti demokratik & humanistik (manusiawi) selama proses berlangsung (during teaching problems).
3. Guru sebagai penilai (evaluator) yang harus mengumpulkan, menganalisa, menafsirkan dan akhirnya harus memberikan pertimbangan (judgement), atas tingkat keberhasilan proses pembelajaran, berdasarkan kriteria yang ditetapkan, baik mengenai aspek keefektifan prosesnya maupun kualifikasi produknya.